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小学生进入到高年级以后,个人独立意识已经有了很大的发展,基于学生的身心发展,有必要改进教学模式以促进学生的发展。自主教学模式的使用能够最大限度地提高学生学习的积极性和主动性,提升他们的综合素质。
试论小学语文自主教学模式的实施
【摘 要】
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小学生进入到高年级以后,个人独立意识已经有了很大的发展,基于学生的身心发展,有必要改进教学模式以促进学生的发展。自主教学模式的使用能够最大限度地提高学生学习的积极
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区集士港镇中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年5期
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