【摘 要】
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目的：探讨白内障囊外摘除人工晶体置入术治疗闭角型青光眼临床效果。方法：采用回顾性分析的方法,分析我院收治的闭角型青光眼并白内障患者临床资料。结果：青光眼并白内障患者视
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目的：探讨白内障囊外摘除人工晶体置入术治疗闭角型青光眼临床效果。方法：采用回顾性分析的方法,分析我院收治的闭角型青光眼并白内障患者临床资料。结果：青光眼并白内障患者视力恢复较好,眼压明显降低,前房深度明显增高,P〈0.05,差异均有统计学意义。结论：白内障囊外摘除人工晶体置入术治疗闭角型青光眼视力恢复明显,眼压降低,值得临床推广应用。
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一、注重培养学生学习英语的兴趣著名心理学家布鲁纳说过,"最好的刺激是对所学教材的兴趣",对学习来说,"兴趣"将直接影响学习效果。新教材内容贴近学生的生活,与当今世界信息
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通过对须家河组天然气成藏地质条件、构造形成演化、储层孔隙演化、生排烃史及其相互间的配置关系的综合分析研究,取得了对川西坳陷须家河组非常规致密砂岩气藏的成藏特征和
川西前陆盆地上三叠统须家河组须二段属低孔、低渗裂缝-孔隙型块状砂岩储层,是该区域的主力气层.针对这一致密砂岩储层的特点,以岩心资料为基础,通过地震、测井响应特征研究,
目的：探讨宫腔镜诊断与治疗官腔粘连的临床疗效观察。方法：对我院2010-08-2012-08收治45例宫腔粘连的患者进行回顾性分析。全部患者均给予宫腔镜诊断下行进行治疗。结果：45例患
现在的职高学生大多语文基础差，许多学生连最基本的字、词都不会写；厌学情绪明显，许多学生上语文课的时候思想不集中，甚至逃学等。究其原因，一方面是学生的主观原因，他们在初中的语文基础没打好或学习方法存在问题,导致学习差，失去学习兴趣。另一方面则是客观原因，我们许多职校教师不管学生的实际情况，在教学的各个方面对学生采用的都是与普通高中同一个模式，使许多学生觉得语文教得太深，听不懂，从而失去学习的兴趣。这