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<正>修订中的《历史课程标准》指出:"历史价值观是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一,是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价值取向"。[1]历史价值观是历史课程德育教育的重要体现。历史课程要"坚持育人为本、德育为先,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。……历史课程的目标、课程内容的选择、教学的组织等,都要紧密围绕落实立德树人的根本