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文章从系统的角度对会计教学模式进行了分析，认为会计教学模式是一个系统，而且是一个开放的、动态的、人造的系统，具有整体性、层次性、动态性和目的性等特征。对会计教学模式的研究应当关注会计教学模式的整体和部分的关系、会计教学模式和环境的关系以及会计教学模式所具有的特征等问题。
会计教学模式系统分析
【摘 要】
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文章从系统的角度对会计教学模式进行了分析，认为会计教学模式是一个系统，而且是一个开放的、动态的、人造的系统，具有整体性、层次性、动态性和目的性等特征。对会计教学模式的
【机 构】
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中国计量学院管理学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2007年3期
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