让学生学会思考是数学素质教育的核心内容

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数学是一门应用广泛的重要基础学科。科学技术、社会生产和生活中越来越多地直接应用到其次数学知识。历史上许多重大的科研成果的发现也是从抽象的数学计算开始的。当前的各种竞争实质是人才的竞争,在某种意义上讲人才的竞争就是思维能力的竞争,而数学是理性思维的基本形式,数学的学习本质上是一种思维活动,是培养思维能力,提高文化素养的重要途径和手段。高中数学教学大纲规定,高中数学的教学目的是:使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识和概率统计、微积分的初步知识,并形成基本技能.
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