【摘 要】
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SPOC是"后MOOC时代"的一种灵活的、典型的网络课程教学模式,因为其具有小众化、限制性、集约化等特点,因此可以将MOOC与传统的课堂教学最大限度实现深度融合。SPOC可以依托一
【基金项目】
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重庆市职业教育学会《后MOOC时代基于SPOC的“网页设计与制作”课程的设计与实践研究》(项目编号:2017-ZJXH-19034)
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SPOC是"后MOOC时代"的一种灵活的、典型的网络课程教学模式,因为其具有小众化、限制性、集约化等特点,因此可以将MOOC与传统的课堂教学最大限度实现深度融合。SPOC可以依托一门MOOC而创建,根据所上课程和学生的特点将MOOC资源进行二次加工,融合自己的教学资源后做出符合本校特色的网络课程,并只针对本校小众开放。笔者以我校《网页设计与制作》MOOC为依托,建立本校的SPOC课程进行《网页设计与制作》教学改革实践探索,借助MOOC课上的优质教学资源和应用案例等丰富了课堂内容,并选取
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