【摘 要】
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多年来,我们在借鉴医院管理理论和方法的基础上,结合临床教学管理的特点,以提高带教质量为中心建立了以教学管理组织、抓带教老师培养、加强医德医风建设、建立完善规章制度
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多年来,我们在借鉴医院管理理论和方法的基础上,结合临床教学管理的特点,以提高带教质量为中心建立了以教学管理组织、抓带教老师培养、加强医德医风建设、建立完善规章制度体系为主要环节的一整套教学管理模式.
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