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计算机基础课已经成为大学生的必修课程,但对于初学的学生,由于薄弱的知识基础和实践动手能力,使大多数学生很难完全掌握。为了能够让学生更好地掌握其相关知识,我们提出了兴趣教学模式。
兴趣教学模式在高校计算机公共课中的运用
【摘 要】
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计算机基础课已经成为大学生的必修课程,但对于初学的学生,由于薄弱的知识基础和实践动手能力,使大多数学生很难完全掌握。为了能够让学生更好地掌握其相关知识,我们提出了兴
【机 构】
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湘南学院计算机系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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湘南学院科研资助项目（11Y003）
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