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现代博物馆随着时间的变化以及教育模式的发展，展示教育的模式也开始趋向互动沟通模式，将观众化作主动群体。将自己身份定义为观众，以观众的独特视角来到博物馆展，观众作为信息的接受者主体，同时也作为被教育者，时刻感受博物馆的教育服务。经过对比，发现在一些科技类自然类博物馆中会有一些有趣的互动，很是吸引观众的兴趣。但是在一些历史博物馆中，特别是文物展示中，展示的手法就比较单一枯燥，相比之下，信息传播的功能就弱了一些。我在参观博物馆藏品的同时，更被激发了无限的想象空间和求知欲望。