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阅读文本的切入点是师生研读文章的一个突破口,其目的不只是为了读懂文本,而是为了最有效地激发学生主动探究文本的兴趣,引领学生迅速与文本展开对话,进一步去体味文本中蕴含的思想情感。
探寻最有效的教学切入点——以《散步》为例
【摘 要】
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阅读文本的切入点是师生研读文章的一个突破口,其目的不只是为了读懂文本,而是为了最有效地激发学生主动探究文本的兴趣,引领学生迅速与文本展开对话,进一步去体味文本中蕴含
【机 构】
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浙江省衢州第二中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年4期
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