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信息能够被加工、存储和提取,是因为经过了记忆的三个加工阶段。感官记忆是信息存储的第一阶段,此阶段主要通过视听觉来获取信息。但在学习和生活中经常出现＂视听觉盲区＂,也就是＂看却没有看见,听却没有听到＂,这严重阻碍了信息的下一步加工及最后的存储。这种＂盲区＂是由于遗忘速度过快,还是获取信息失败呢？这是本文所探讨的问题,本文提出了相关的解决方法及有待继续探索的地方。