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“形”散而“神”不散
“形”散而“神”不散
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxhaizi
【摘 要】
:
二年级的学生都喜欢听故事,所以,我对学生的大部分教育都是以讲故事的形式来完成的。为了达到教育目的,我还自行编造故事,进行生存教育时也不例外。受地理环境的影响,我曾经所在的
【作 者】
:
冯永利
【机 构】
:
邻水县鼎屏小学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
“神”
“形”
教育目的
讲故事
生存教育
地理环境
山体滑坡
二年级
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二年级的学生都喜欢听故事,所以,我对学生的大部分教育都是以讲故事的形式来完成的。为了达到教育目的,我还自行编造故事,进行生存教育时也不例外。受地理环境的影响,我曾经所在的村小,周围山体滑坡时有发生。规模虽小,但照样对走路上学的孩子生命构成威胁……
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