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在教育领域内,学前教育是一个非常重要的时期,是幼儿接受的启蒙教育。学前教育不同于义务教育,有自身的特殊性,从事幼教的老师们也应遵循学前教育的客观规律,更新教育理念,按照幼儿的身心发展规律开展教育,最终引导幼儿在各面都形成良好的行为习惯。
学前教育与幼儿良好行为习惯的形成研究
【摘 要】
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在教育领域内,学前教育是一个非常重要的时期,是幼儿接受的启蒙教育。学前教育不同于义务教育,有自身的特殊性,从事幼教的老师们也应遵循学前教育的客观规律,更新教育理念,按
【机 构】
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黑龙江煤炭职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2014年11期
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