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学科教学论是高师院校的特色课程，也是教师教育的核心课程。它需要超越“培养教学技术能手”的课程目标，需着眼于教师未来的专业发展，培养职前教师的课程决策能力、整体把握教学的能力、以理论知识指导教学实践的能力、教学反思能力。有计划的严格培养和高质量的教学，对职前教师发展和形成这些能力有重要的促进作用。