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对高职程序设计理论深,实践性强,采用传统教学方法效果不明显的情况,将首要教学原理引入到程序设计的实际教学中,并结合在高职《C语言程序设计》教学中的具体应用,提出了首要教学原理在程序设计应用中的教学设计流程和应用中的注意事项,为高职课程改革进行了有益探索。
首要教学原理在程序设计中的应用——以高职《C语言程序设计》为例
【摘 要】
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对高职程序设计理论深,实践性强,采用传统教学方法效果不明显的情况,将首要教学原理引入到程序设计的实际教学中,并结合在高职《C语言程序设计》教学中的具体应用,提出了首要
【机 构】
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南京市莫愁中等专业学校
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2013年7期
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