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随着年龄的增长,幼儿的不良心理行为问题逐渐出现,如果这些问题不能得到及时的指导和解决,将会对幼儿各方面的发展产生不利影响。通过对幼儿的告状行为、攻击性行为、哭泣行为进行论述,分析引起这些行为的主要原因,并提出应对策略,包括重视幼儿园教育的作用,培养幼儿良好的行为习惯;营造良好的家庭环境,及时强化幼儿的良好行为;在生活实践中检验幼儿的行为习惯,及时给予指导,最终促进幼儿的身心健康发展。