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民办高校应MOOC是大势所趋，从厘清MOOC特征及本质入手，剖析民办高校应用MOOC之困境，提出MOOC冲击下构建服务型教学质量保障体系的有效策略，推进MOOC与民办高校教育教学深度融合，实现MOOC在民办高校本土化应用与可持续发展。
MOOC背景下民办高校“质保体系”建构刍议
【摘 要】
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民办高校应MOOC是大势所趋，从厘清MOOC特征及本质入手，剖析民办高校应用MOOC之困境，提出MOOC冲击下构建服务型教学质量保障体系的有效策略，推进MOOC与民办高校教育教学深度融合，实
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年34期
【基金项目】
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本文为广东省哲学社会科学“十二五”规划2013年度学科共建项目（项目编号GD13）（JY20）研究成果之一
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摘要 本文利用常规观测资料、地面观测资料、NCEP再分析资料等，对2016年8月16—18日敦煌市罕见强降水天气过程的天气实况、天气形势、水汽条件、动力条件和不稳定能量进行分析探讨，通过分析强降水天气发生、发展的可能物理机制，为今后此类天气预报积累预报经验。 关键词 强降水；天气形势；物理量场；甘肃敦煌；2016年8月16—18日 中图分类号 P458.1 21.1 文献标识码 A 文章编号