多元智能理论视域中的中学英语教学改革

来源 :山东师大外国语学院学报(基础英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxcqjf
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一般认为 ,人只有一种智力 ,智力是一种以语言能力和数理逻辑能力为核心的能力。美国发展心理学家加德纳认为 ,智力是彼此相对独立、以多元方式存在着的一组智力 ,每个人都至少有七种基本智力。用这一理论审视我们的中学英语教学 ,就促使我们必须端正学生观、转变教学观、建立新的评价观。
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