论文部分内容阅读
文章讨论了师专英语专业学生存在的听力障碍问题,主要有语音、词汇、文化背景和心理等障碍.在此基础上,提出了教师和学生两方面应该采取的对策.
师专英语专业学生听力障碍分析及对策
【摘 要】
：
文章讨论了师专英语专业学生存在的听力障碍问题,主要有语音、词汇、文化背景和心理等障碍.在此基础上,提出了教师和学生两方面应该采取的对策.
【机 构】
：
新乡师范高等专科学校外语系
【出 处】
：
新乡教育学院学报
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
当前,素质教育已在全国全面推广开来,素质教育要求面向全体学生,提高全体学生的素质,而在基础教育的中学阶段还是不可避免地出现同一个班的学生学习成绩差异较大的两极分化现
档案管理现代化对高校档案工作提出了巨大的挑战,而专业人才因为其自身的优势,将在档案管理现代化中起到巨大的作用,我们必须建设以专业人才为中心的高校档案管理人才队伍来
根据"领会教学法"的基本理论,初步探讨了教学与比赛的关系,以及如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛调动了学生学习的积极性,能很好地引导学生
中学生由于其自身的特点,容易受外界刺激而产生对人或事的偏见.偏见不仅影响他们的学习和生活,而且阻碍健康人格的形成.深刻理解偏见产生的原因和危害,能使中学生减少偏见,最