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世界范围内掀起了STEM教育的浪潮,并深入到学前教育中;随着我国对外开放的水平不断提升,我国学前教育融STEM教育的呼声逐渐高涨。从人的成长学习规律来看,幼儿的跨学科的学习对幼儿的综合竞争力的提升具有至关重要的影响。本文第一部分分析了STEM教育的主要特点和综合属性;第二部分分析了STEM教育的主要内容,从内容出发,分析STEM教育的重要价值;第四部分分析了我国学前教育领域STEM教育的应用现状;最后为我国学前教育STEM教育的运用提供方法论的指导。通过实证研究和规范研究的方法,创新性地提出STEM教学案