第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，湖北大学党委坚持把主题教育与党员干部强党性、基层党建补短板、机关干部改作风、推动工作促发展结合起来，扎实推进主题教育有力有序开展。
　　确保部署动员不漏环节。组织召开主题教育干部培训会暨学科建设发展研讨会、新进教职工入职培训、高层次人才座谈会和辅导员主题教育研修班等，围绕校园环境美化、道路建设、学生宿舍整修等师生关切的民生问题积极整改10余项，为开展主题教育奠定坚实基础、营造良好氛围。
　　确保学习教育不做虚功。针对学校人员类别多、差异大的特点，针对不同层级、单位和对象，引导党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。科学制定学习计划，举办校党委领导班子主题教育读书班、党支部书记主题教育培训班、机关党委集中自学班，开展主题教育“应知应会”知识测试。
　　确保调查研究不走过场。开展“提升机关服务效能，推动学校一流学科建设”专项调研，以现场办公形式，推动解决基层单位一流学科建设中的现实问题和困难。通过走下去访、坐下来听等方式，广泛开展“三听两问”活动，听服务对象、基层党员、师生的意见，问对领导班子和干部存在的突出问题，改进作风、改进工作的意见和建议。
　　确保检视问题不留死角。坚持将开展主题教育同落实上级各项决策部署结合起来，同推进学校“双一流”建设结合起来，围绕加强学校党的建设、全面深化综合改革、创新人才培养模式等方面中心工作和师生期盼，先后发现检视各级领导班子和领导干部问题327个，确定“即知即改、立行立改”问题73个。
　　确保整改落實不打折扣。着眼广大师生最急最忧最盼的问题，突出问题导向、强调对症下药，每名校级领导班子成员牵头领办1件关系民生的信访案件，实行“包案接访、主动约访、带案下访”，限期化解一批近年来的重点信访积案。