【摘 要】
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随着信息技术和网络技术的迅猛发展,基于网络的英语教学已日益渗透到我国英语教学的方方面面,并推动着我国的英语教学向前发展.在网络环境下,多媒体课件应适应英语教学、网络
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随着信息技术和网络技术的迅猛发展,基于网络的英语教学已日益渗透到我国英语教学的方方面面,并推动着我国的英语教学向前发展.在网络环境下,多媒体课件应适应英语教学、网络环境和立体化教材的特点.本文从授课对象、授课平台、授课形式和授课手段四个方面对网络环境下英语教学的特征进行了分析,并以此为基础探讨了网络环境下多媒体课件在英语中的角色定位及其对英语立体化教材建设的几点启示.
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