【摘 要】
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1 前言rn1.1 选题的意义rn高校开设体操专项课程主要是为了培养体育师资,在教学过程中应加强体操专项学生教学能力的培养,因为以后他们的职业可能就是体育教师,在学校对体操
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1 前言rn1.1 选题的意义rn高校开设体操专项课程主要是为了培养体育师资,在教学过程中应加强体操专项学生教学能力的培养,因为以后他们的职业可能就是体育教师,在学校对体操技能的掌握程度,会直接影响他们以后从事体育教师的体操教学水平.因此,在体操的教学过程中,要重视体操专项学生综合能力的培养,促进体操专项学生教学能力的提高.本文通过对西北民族大学体操专项课的开展现状进行调查、分析和研究,提出切实可行的改进措施和方法,为提高体操专项学生的教学能力提供依据.
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