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艺术教育的目的是培养学生创造力,而原创性思维的培养则是创造力形成的关键。本文从陶艺教育的角度来关注每位学生不同的个性品格,通过对陶瓷材料的视觉、触觉和感觉所引发的原创性思维,鼓励和引导学生用自己的思维方式加强对陶瓷造型和材料的艺术认知。
陶艺教育如何重视学生的原创性思维
【摘 要】
：
艺术教育的目的是培养学生创造力,而原创性思维的培养则是创造力形成的关键。本文从陶艺教育的角度来关注每位学生不同的个性品格,通过对陶瓷材料的视觉、触觉和感觉所引发的
【机 构】
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景德镇陶瓷学院
【出 处】
：
艺术百家
【发表日期】
：
2006年02期
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