【摘 要】
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阐述了医学形态学课程的特殊性,剖析了目前课堂教学中存在的一些不足,提出应当通过创建精品课程、丰富教学手段、建设教学团队、重视学生课堂教学评价等举措来提高医学形态学
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阐述了医学形态学课程的特殊性,剖析了目前课堂教学中存在的一些不足,提出应当通过创建精品课程、丰富教学手段、建设教学团队、重视学生课堂教学评价等举措来提高医学形态学课堂教学质量.
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