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七年级语文究竟怎么教,一直困惑着乡镇初中一线教师.它和小学六年级有差别,也不同于城区初中,还有别于八、九年级.由于小学生基础薄弱、学习被动、学法简单、视野狭隘、思维呆板,致使初中语文教学也无法完全放开手脚实施《初中语文新课程标准》的“自主、合作、探究”的教学理念.
义务教育六、七年级语文衔接教学研究结题报告
【摘 要】
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七年级语文究竟怎么教,一直困惑着乡镇初中一线教师.它和小学六年级有差别,也不同于城区初中,还有别于八、九年级.由于小学生基础薄弱、学习被动、学法简单、视野狭隘、思维
【机 构】
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广安市广安区悦来初级中学校
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年5期
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