切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
α—呋喃丙烯酸系列酯类香料的合成
α—呋喃丙烯酸系列酯类香料的合成
来源 :黑龙江大学自然科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vener123
【摘 要】
:
以糠醛为原料合成基础有机原料α-呋喃丙烯酸,以对甲苯磺酸为催化剂,经酯化合成出α-呋喃丙烯酸系列酯类香料,收率在62%-82%之间,且普遍具有焦糖样甜香和水果样香气.
【作 者】
:
刘利国
杨景林
【机 构】
:
黑龙江大学化学化工学院
【出 处】
:
黑龙江大学自然科学学报
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
呋喃丙烯酸
酯
香料
合成工艺
α-fronic acrylic acid
ester
flavor
synthesis
【基金项目】
:
黑龙江省教育厅科学技术研究项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以糠醛为原料合成基础有机原料α-呋喃丙烯酸,以对甲苯磺酸为催化剂,经酯化合成出α-呋喃丙烯酸系列酯类香料,收率在62%-82%之间,且普遍具有焦糖样甜香和水果样香气.
其他文献
谈物理课学生学习方式的转变
新教材的特点之一是注重引导学生学习方式的转变,新教材在课程设计上,一改过去的呆板机械,采用观察、实验、探索、体验、感悟、交流与合作等学习方式,使学习形式多样化,适合学生的发展。课程的重要作用是挖掘学生发展的潜力,发挥才能,培养学生的创造能力、创新精神和实践能力。新理念破除了旧教育观念的束缚,为新教育观注入了生机和活力。学生的学习方式主要有以下几个方面的转变: 一、由“要我学”变“我要学”,向自主
期刊
学生学习方式
物理课
课程设计
教育观念
形式多样化
学生发展
创造能力
实践能力
关于磨削球面铣刀后刀面的三种不同方法的比较
首先介绍的是确保定后角的球面铣刀的后刀面磨法及其相应的几何模型,进而与作者研制过程中采取过的锥面砂轮、柱面砂轮磨削时用的两种空间向心等距线法作了比较,指出了各自的
期刊
球面铣刀
后刀面
几何模型
磨削加工
完后角磨法
柱面砂轮磨削
ball-end cutter
rear cutting-edge surface
geom
利益激励视角下地方政府行为偏好与环境规制效应分析
行为偏好直接反映了地方政府的利益诉求,对环境规制效应存在着显著影响。地方政府行为偏好的产生以信息不对称和目标函数差异为重要条件,同时受到晋升激励机制的导向影响。由
期刊
利益激励
地方政府
行为偏好
环境规制
二阶线性系统特征结构配置的完全参数代分法
考虑二阶线性系统q-Aq-cq=Bu在比例加微分反馈控制下的特征结构配置问题,在[A B]能控的条件下,给出了闭环特征向量矩阵及反馈增益矩阵的一种非常简单的完全参数表达式.所提出
期刊
二阶线性系统
特征结构配置
比例加微分控制
参数解
完全参数代分法
Second - order systems
eigenstructure assignm
Li4Ti5O12纳米粉体及多孔薄膜电极的制备
采用溶胶—凝胶法制备了Li4Ti5O12纳米粉体,同时研究了溶液初始pH值、络合剂用量、溶剂及焙烧温度等条件对Li4Ti5O12纳米粉纯度的影响。X射线衍射实验表明,所得粉体为尖晶石结
期刊
Li4Ti5O12纳米粉
多孔性电极
溶胶—凝胶方法
Li4Ti5O12 nanoparticle
multiaperture electrode
Sol-
早期应用不同剂量替罗非班在急性ST段抬高型心肌梗死患者中的临床观察
目的:探讨早期应用不同剂量替罗非班对急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者的临床疗效和安全性。方法:选取急诊行冠状动脉支架植入术(PCI)的103例sTEMI患者,按照随机数字表法,根据给药
期刊
急性ST段抬高型心肌梗死
替罗非班
冠状动脉介入治疗
心肌再灌注
acute ST-segment elevation myocardial infarctio
血红素生产工艺的改进
针对传统工艺的不足,用现代生物技术对猪血提取血红素的生产工艺进行了提升.这种工艺具有原料易得、产品色度好、易于工业化等特点;通过加入发色剂和助色剂,所得产品色泽好、
期刊
血红素
提取
发色
助色
heme
extraction
color fixative
color auxiliary
二元过渡金属氧化物界面结构的研究(Ⅰ):XRD及BET方法测定双边分散阈值
应用XRD及BET方法研究了MoO3-Fe2O3,MoO3-V2O5,MoO3-TiO2(锐钛矿),MoO3-WO3和MoO3-ZrO2五种二元过渡金属氧化物界面上的相互作用及非晶相自发分散.这些二元氧化物均含有0~100%
期刊
二元过渡金属氧化物
界面结构
非晶相分散
双边分散阈值
transiton metal binary oxides
interfacial dispersio
语文教学中培养学生自主学习能力的策略
新课程改革强调课堂教学要改变学生的学习方式。学生学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。长期以来,学校教学的一个基本特征是“讲授”,教学以教师为中心。新课改要求在语文教学中,要改学生的“被动学习”为“主动学习”,激发学生的主体意识,培养学生的探究习惯。 一、创设良好氛围,激励自主学习 美国著名心理学家布鲁纳说:“学习者不应是信息的被动接受者,
期刊
学生学习方式
语文教学
自主学习能力
培养
以教师为中心
新课程改革
课堂教学
学习策略
其他学术论文