【摘 要】
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到2005年,中国JM(法律硕士)教育已历经十周年。十年来,各方对JM教育的认识并不统一,对JM的探索亦从未停止。基于此,本刊特约请创制、研究此项制度的专家,以及从事JM教育实践
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到2005年,中国JM(法律硕士)教育已历经十周年。十年来,各方对JM教育的认识并不统一,对JM的探索亦从未停止。基于此,本刊特约请创制、研究此项制度的专家,以及从事JM教育实践的学者,回顾JM产生的时代背景,揭示设立JM的初衷,并针对实践中存在的问题进行了具体分析。
By 2005, China’s JM (Master of Laws) education has passed its tenth anniversary. In the past ten years, all parties have not got a unified understanding of JM education and the exploration of JM has never ceased. Based on this, we hereby invite specialists who created and studied this system and scholars engaged in the practice of JM education to review the background of the times that JM was born, reveal the original intention of establishing JM and conduct a specific analysis on the problems existing in practice.
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