【摘 要】
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目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高.大多数设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档.以后档案基本就没人维护,如设备
【机 构】
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中共陕西省委党校(陕西行政学院),陕西西安,710068
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目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高.大多数设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档.以后档案基本就没人维护,如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上.某些使用设备管理系统,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个设备管理信息化仍处于较低水平.因此,基于B/S体系架构创建这个教学设备管理系统,紧跟行业发展,满足人们生活、学习的需要.整个系统以实物管理为核心,对资产遵循采购、入库、出库、使用、维护、维修、调拨、报废、审批和登记处理的全过程管理系统.
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