用“商量”点燃孩子心中的“火焰”——走进魏书生《教学工作漫谈》

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走上三尺讲台已二十一个春秋,随时光流转,离去的不仅仅是一届届学生,还有自己日渐被世俗所消磨的激情。记得刚参加工作那会,带着对教师这份职业的懵懂,我第一次走近《魏书生教学工作漫谈》,走近了魏老师。惭愧的是,那时更多是单纯的崇拜和简单拙劣的模仿。但是,当我如今再次捧起这本教育经典,重温书中的教学实例及教学理论时,书中的理念却仿佛一缕清新的风吹进我渐渐荒芜的心田, Three feet into the podium has been twenty-one spring, with the passage of time, leaving more than just a session of students, as well as their increasingly being worn by the secular passion. I remember that just to participate in the work that will, with the teacher’s ignorance of this occupation, the first time I approached “Wei Shusheng teaching work talk,” approached Ms. Wei. Ashamed that time was more pure worship and simple clumsy imitation. However, when I once again won this educational classics and revisited the teaching examples and teaching theories in the book, the idea in the book is like a ray of fresh wind blowing into my heart of desolation,
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