【摘 要】
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作者通过学术文献在生态学教学中的运用和实践。阐述了采用文献式教学方法能够激发学生的学习兴趣,解决教学中的知识难点,提高学生对生态学知识点的把握的优点。指出文献式教
【机 构】
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吉林师范大学生命科学学院,江西省赣州市红旗二学,吉林师范大学数学学院
【基金项目】
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吉林师范大学2014年教学研究项目
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作者通过学术文献在生态学教学中的运用和实践。阐述了采用文献式教学方法能够激发学生的学习兴趣,解决教学中的知识难点,提高学生对生态学知识点的把握的优点。指出文献式教学方法作为传统教学方式的补充具有很大的教学优势。
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