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在小学语文教学中通过翻转课堂的实施,培养了小学生创新思维能力,从而提高了课堂教学的有效性。本文从制作微课,为实施翻转课堂做好准备;微课教学,培养学生的自主学习能力;立足课文,在阅读教学体现主体性;变革教法,构建有深度的语文课堂四个方面进行了论述。
浅谈微课在小学语文翻转课堂中的实施
【摘 要】
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在小学语文教学中通过翻转课堂的实施,培养了小学生创新思维能力,从而提高了课堂教学的有效性。本文从制作微课,为实施翻转课堂做好准备;微课教学,培养学生的自主学习能力;立
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县高沟镇中心小学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年06期
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