【摘 要】
:
课前预习有利于培养和提高学生的自学能力,提高学生的听课效率,加深学生对所学知识的记忆,能变被动学习为主动学习.一线教师应该清楚培养学生预习习惯的重要性.
【机 构】
:
江西省赣州市凤岗中心小学,江西 赣州,341000
论文部分内容阅读
课前预习有利于培养和提高学生的自学能力,提高学生的听课效率,加深学生对所学知识的记忆,能变被动学习为主动学习.一线教师应该清楚培养学生预习习惯的重要性.
其他文献
众所周知自闭症在日常的生活中越来越常见了,许多大人和孩子都有自闭症.无论是成年人或是儿童自闭症都对社会生活产生了重大的影响.尤其是儿童时期,患上自闭症的话可能会对儿
生物是一门生活化很强的学科,所以实验教学在生物课堂教学中有着极其重要的地位.传统的生物课堂教学,教师仅偏重于知识的讲授,看重的也是学生的学习成绩,对于实验技能的训练
生活中处处有数学,小学是奠定小学基础的重要时期,此时培养学生正确的数学思维,良好的数学学习习惯,对于学生未来的发展,会有非常巨大的帮助.教师在课堂教学中,要结合生活实
小学生生性活泼好动,数学教师在教学中需要利用该特点,开展互动性课堂活动,充分调动他们学习数学的积极性,提高其学习兴趣.学生在互动性课堂中既可以与教师产生互动,还可实现
近几年,幼儿安全问题屡见不鲜,加强幼儿安全教育刻不容缓.本文主要是对幼儿园安全教育展开深入研究,结合实际阐述可行措施,促进幼儿园教育的进一步发展.
进入新世纪以来,教育改革和发展面临新的挑战和机遇.随着信息技术的快速发展,越来越多的学科开始采用多媒体进行教学.运用多媒体进行教学适合生物学科的特点,可以大大提高教
农村教育资源匮乏、信息环境闭塞,如何在教学资源有限的情况下实现高效课堂,是农村教师普遍面临的难题.本文立足于农村语文教学的亲身实践,通过学情分析和教学实例阐述,说明
民族文化有着许多适合幼儿教育的价值.在幼儿园民族文化教育中,必须在突出文化特性的同时关注儿童需求,根据幼儿身心发展水平和年龄特点,将民族传统文化适当融入在教育活动中