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在小学阶段的教学过程中童话是必不可少的一个教学内容,同时也比较容易激发学生的想象力.所以,教师在对学生开展童话阅读教学的时候不能只是单纯地在意学生是不是学会了这一个童话,而是要注重对于学生想象力的培养.
小学童话阅读教学中想象能力的培养策略探讨
【摘 要】
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在小学阶段的教学过程中童话是必不可少的一个教学内容,同时也比较容易激发学生的想象力.所以,教师在对学生开展童话阅读教学的时候不能只是单纯地在意学生是不是学会了这一
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区五里铺小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年5期
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