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主要论述自已在使用多媒体进行物理教学过程事的几点浅见：通过上网交流、收集课件、查南平物理课程资源网最大限度地实现物理教学资源共享；使用多媒体视听并用能最大限度地提高学习效果；展台的使用扩大实验效果的可见度；通过网络收集新科技术，物理学家的成长历程，家乡物理等加强对学生情感态度价值观的教育。同时谈及在使用多媒体进行教学时一些值得注意的几点问题。计算机多媒体教学毕竟是一种最新的现代教育技术和手段，我们必须在不断的教学实践中去认识它、掌握它和完善它、改进它。