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随着现代信息技术的飞速发展，社会信息化的步伐日益加快，各行各业的管理活动迅速朝电子化、网络化、信息化迈进。因此，市场对既懂技术又通管理的复合型MIS人才需求急增，且需求标准日趋多元化。管理信息系统课程以培养这类复合人才为目标，是一门合计算机、通信网络、运筹学、管理学、统计学、数学、系统工程等学科形成的独具特色的新型学科。而目前国内部分院校的MIS学科仍依赖旧的教学制度与模式，MIS教学不能适应日益变化的社会需求，影响这类人才的培养进度与质量。因此，结合教学实践，本人就MIs教学中存在的问题进行分析，提出相