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陶行知先生是我国伟大的教育家，他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用，其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想，对我国的教育事业影响深远。幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段，在这个阶段学生接触的数学知识主要是为了帮助学生解决他们在生活中遇到的一些简单算术问题。而陶行知所提出的生活教育理论，恰好契合幼儿园数学教育的发展需要。本文，将对于生活教育理论在幼儿数学教学中的具体运用进行分析，旨在帮助幼儿更好的应用数学知识。