【摘 要】
：
教师课堂非语言研究是由人类非语言行为研究发展而来的.绝大多数的专家认为在同时的语言交际和非语言交际中,大约有65％的意义是通过非语言信息产生的,可见非语言交际对人与人
论文部分内容阅读
教师课堂非语言研究是由人类非语言行为研究发展而来的.绝大多数的专家认为在同时的语言交际和非语言交际中,大约有65％的意义是通过非语言信息产生的,可见非语言交际对人与人之间的交流有重要的影响.许多研究表明,教师需要学会运用非语言交际行为去提高课堂教学的质量.Cooper（1988）认为,教师如果学会如何在课堂上更有效地运用非语言交际,师生之间的关系就会得到改善,学生的认知能力和学习效率也会提高.本文主要对国内外教师课堂非语言行为的研究进行归类和分析,指出各研究的差异和共同点,进而对未来的教师非语言行为研究做
其他文献
本文对初中数学教学中的主要数学思想进行了分析，并通过举例的方式，对各种主要数学思想进行了解释。以此希望引起教师们在初中数学教学方法方面的重视，将数学思想在课堂教学中进
消化性溃疡病主要指发生在胃和十二指肠球部的与胃液的消化作用有关的慢性溃疡,包括十二指肠溃疡和胃溃疡。
在社会结构深刻转型、利益结构深刻调整的背景下，我国社会阶层发生重大裂变和重组。新时期新社会阶层在我国政治、经济、文化、社会和生态文明建设中发挥的作用，使他们成为社会
我国非发达地区高等学校无论在教师队伍的数量和质量方面,还是在结构和管理方面,都存在诸多问题和困难,只有采取建立符合高等学校特点的教师管理模式,加强高等学校教师队伍结
摘 要 随着全国CAD/CAM职业技能竞赛的逐步推进与完善，有力地推动了职业院校的办学理念与机械类学生就业空间的拓展，而软件三维建模在职业技能大赛中扮演着举足轻重的角色，所以如何上好三维建模课程是摆在职业院校机械类教师面前的重要课题。 关键词 职业竞赛 就业空间 课程设计 中图分类号：G424 文献标识码：A Re 0 引言 CaRICs（Computer-aided Team&Indi
高等教育内涵式发展与特色学科的融合,是现阶段教育的本质要求.内涵式发展以质量为核心,以可持续发展为动力.特色学科是培养人才,知识创新的内在要求.二者相辅相成,缺一不可.
有一天．南宋著名理学家朱熹走在大街上．迎面见到他的好友盛温如提着一个竹篮子。
摘 要 新课程改革理念中，提倡学生学习方式的转变、建立新型的师生关系，必然促使课堂教学进行改革，那么课堂提问作为课堂教学中教师使用频率较高的教学方法，也需顺应时势，做出相应的改变。目前，物理课堂教学中，无效或低效的提问还普遍存在，因此笔者就当前物理课堂提问中存在的问题、有效提问的作用进行分析，并提出相应对策。 关键词 新课程改革 物理课堂 有效提问 中图分类号：G424 文献标识码：A 新课