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新课标要求，小学英语作为一门语言类学科，其学习要求具备听、说、读、写能力。因此，英语教师如何根据教学内容，为学生设置各种有针对性的而且充满趣味的作业，让学生不仅对所学知识进行实践巩固，而且可以延伸课程教学内容。本文结合自己在小学英语教学作业设置方面的经验和体会，谈三点看法。
设计趣味作业，延展英语课堂
【摘 要】
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新课标要求，小学英语作为一门语言类学科，其学习要求具备听、说、读、写能力。因此，英语教师如何根据教学内容，为学生设置各种有针对性的而且充满趣味的作业，让学生不仅对所学知识
【机 构】
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浙江省杭州经济技术开发区文博学校
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2017年6期
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