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采用问卷调查方法，对泰山医学院公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生就有关专业认知和人才培养的问题进行调查。结果表明，公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的社会知晓度和认可度不高；学生渴望参加更多的实践教学，对就业持悲观态度；重视医学知识、卫生管理及相关政策法规的学习。因此，应当增加实践教学的比重；建立导师指导制度；根据用人单位的需求，及时调整培养方向和方案：以优化公共事业管理专业人才培养体系。