【摘 要】
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<正>在小学英语课堂教学中,如何使枯燥乏味的语法教学“儿童化”,使之变得生动活泼、趣味盎然,从而融入绚丽多姿的小学英语课堂之中,笔者进行了这样的尝试。一、情境寓语法利
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<正>在小学英语课堂教学中,如何使枯燥乏味的语法教学“儿童化”,使之变得生动活泼、趣味盎然,从而融入绚丽多姿的小学英语课堂之中,笔者进行了这样的尝试。一、情境寓语法利用情境教学语法是指教师利用语言、教具及各种教辅设备,为学生营造一个融视、听、说于一体的英语语言环境,并将语法知识融入其中,使学生如同身临其境,从而加深对语法知识的理解和感悟。
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