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随着我国金融改革的不断深入,金融行业的＂脱媒＂趋势、金融市场的扩张、金融创新速度的加快以及金融活动的国际化给金融学教学提出了新的挑战。目前,金融学教学在学科定位、课程设置、培养方式等方面都与本学科的前沿和实践需要存在较大的脱节。未来应明确学科定位、调整培养目标,优化课程体系设计、创新教学方法和手段、提升教师队伍的素质水平,以期取得良好的效果。