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理解教材编写意图，掌握教材整体结构是实施有效教学的前提和关键，有效地使用教材是提高数学教学质量的可靠保证。冀教版初中数学课标教材，全面落实《全日制义务教育数学课程标准》的要求，努力实现“教材”与“学材”的互相统一，更好地发挥了数学教学的育人功能。
掌握教材结构 实施有效教学——冀教版初中数学教材的结构设计与教学实施
【摘 要】
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理解教材编写意图，掌握教材整体结构是实施有效教学的前提和关键，有效地使用教材是提高数学教学质量的可靠保证。冀教版初中数学课标教材，全面落实《全日制义务教育数学课程标准
【机 构】
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石家庄市新华区教育局教研室
【出 处】
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教育实践与研究：中学版（B）
【发表日期】
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2017年1期
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