如何在全动力教学模式下提高小学英语教学质量

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兴趣是学生们探求知识的巨大动力,是发明创造的精神源泉.伟大的科学家爱因斯坦曾经说过;“对一切来说,只有兴趣才是最好的老师.”浓厚的学习兴趣,可使大脑处于最活跃状态,能最有效地启动人的各种感觉器官,增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力.因此,在教研活动中我们组的老师多次讨论与总结能够抓住学生积极学习兴趣的方法.教师要提高学生学习兴趣,课堂教学则是每位教师终生修炼的艺术.作为一名英语教师,首先要加强自身素质的提高,并通过授课让学生对英语的学习产生兴趣,产生内动力,以达到提高英语教学质量.
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