门静脉高压症复发性上消化道出血的精准外科治疗

来源 :肝胆胰外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywyyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨应用精准外科的理念,个体化选择最适合的手术方式,改善门静脉高压症复发性上消化道出血的治疗效果。方法回顾性分析2008年4月至2013年7月采用精准外科技术个体化治疗66例门静脉高压症复发性上消化道出血患者的临床资料。结果术后胃镜检查40例静脉曲张完全消失,19例基本消失,7例为轻度曲张。伴有门脉高压性胃病(PHG)的41例术后胃黏膜病变均明显改善。术后1年内再出血率6.1%(4/66)。术后肝性脑病发生率7.6%,1年、3年及5年生存率分别为97.0%(64/66)、93.3%(42/45)、85
其他文献
摘 要:中职学生往往经历过学业的失败,对自己的学习能力没有信心,学习积极性不足,意志品质薄弱。友善用脑教学法可以最大程度的提高学习趣味性,帮助学生在学习中找到快乐和成就感。在中职心理健康课的设计上,要应用友善用脑教学法科学性原则、人本性原则、和谐性原则、高效性原则。在教学的流程上,要遵循教学准备、明示目标、分段实施、课堂总结的顺序。在教学的实施上,要充分运用音乐、运动、思维导图、冥想、多感官参与等
新形势下,高校大学生思想政治教育工作面临着新的问题和挑战,如何进一步推进和加强高校学生思想政治教育工作,以习近平总书记的"中国梦"为指导,卓有成效地开展高校学生思想政治
历史理论成果渗透到《中国古代史》教学中,往往会取得良好的授课效果。但这需要任课教师备课时下大功夫,要了解历史理论的主要成就,认真研究课程的内容体系,选取重点问题,作适当的
当前高师院校比较文学课程建设遭遇的瓶颈问题主要有:学科定位不明确、师资力量薄弱、缺乏适用的教材、教学方法单一、有效的评价体系欠缺等。导致瓶颈问题出现的根源主要有:比
随着知识经济时代日趋激烈的国际竞争,社会越来越需要具有创新精神的人才,如何培养出具有创新能力的人才己经成为我国政府和高等教育部门的重要课题。目前我国高校大学生创新
通过对师范院校中文、物理、生物三个专业大学生使用异形词的情况调查,发现了异形词使用中存在的一些问题,并对这些问题进行了初步分析和思考.