敢问语文教学路在何方——对全国课堂教学大赛评课有感

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当下初高中语文教学,名师出了不少,但整个中学语文教学质量提高却不多,尖端论坛争鸣讨论的主题不少,但可供一线老师学习参考的却不强,教材的版本改变了不少,但教学的内容却差别不大,各种级别的课堂评比大赛不少,但促进教师教学艺术提升的指向却不明.就在前不久有幸参加了全国课堂评比大赛活动,听了高中的赛课,在专家评课中收获了以下几种学说,权当是与众位语文人共享吧.
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