延边州农村小学教师校本培训需求研究

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wocaonima3344521
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【正】一、校本培训的概念校本培训(school-based teacher training)这一概念起源于欧美,"按照欧洲教师教育协会1989年的界定,校本培训指的是源于学校发展的需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校每个教师工作需要的校内培训活动。"在校本培训引入我国初期,各学者对校本培训的概念进行了多种界定。有代表性的理论界定者有郑金洲、周建平、王秀美、余维文、田爱丽等,在他们发表的关于教师校本培训的文章中都有过阐述。他们普遍认为:"①校本培训应在教师任职学校中进行,②
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