【摘 要】
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目的探讨医患互动式健康教育对冠心病二级预防的效果。方法 50例冠心病患者依据随机数字表法分为观察组(25例)和对照组(25例)。给予对照组患者常规健康宣教,给予观察组患者互
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目的探讨医患互动式健康教育对冠心病二级预防的效果。方法 50例冠心病患者依据随机数字表法分为观察组(25例)和对照组(25例)。给予对照组患者常规健康宣教,给予观察组患者互动式健康教育,然后对两组患者健康教育的效果进行比较分析。结果观察组患者的健康教育满意度得分、知识检验分数分别为(7.1±1.0)分、(95.0±2.0)分均明显比对照组(5.1±1.0)分、(86.0±5.0)分高(P<0.05),急性冠状动脉事件发生率0,明显比对照组16%(4/25)低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医患互动式健康教育对冠心病二级预防的效果显著,值得推广。
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