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作为祖国优秀的文化遗产,古诗文有利于提升儿童对美的鉴赏力,帮助儿童获得更多的情感体验,＂有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想＂,从而＂认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧＂。扩大学生古诗阅读的信息量,在古诗教学中必须采取课内拓展阅读与课外拓展阅读相结合的方式。
诵读积累 熏陶内化——古诗文积累点滴谈
【摘 要】
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作为祖国优秀的文化遗产,古诗文有利于提升儿童对美的鉴赏力,帮助儿童获得更多的情感体验,＂有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想＂,从而＂认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧＂
【机 构】
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江苏省启东市少直小学
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2011年12期
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