切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从教育本质问题的经济学视角看教育社会地位的确立
从教育本质问题的经济学视角看教育社会地位的确立
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hymalong
【摘 要】
:
笔者围绕教育本质问题的大讨论展开,要求人们全面认识教育本质,正确认识教育对经济发展的作用,确立教育的先导性、全局性、基础性和关键性的战略地位,更快更好地发展教育事业
【作 者】
:
郭勤
廖东升
郭静
【机 构】
:
湖南师范大学经济管理学院,国防科学技术大学政治学院训练部,湖南师范大学
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2001年2期
【关键词】
:
教育本质
经济学视角
教育地位
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者围绕教育本质问题的大讨论展开,要求人们全面认识教育本质,正确认识教育对经济发展的作用,确立教育的先导性、全局性、基础性和关键性的战略地位,更快更好地发展教育事业.
其他文献
无标度合作网络的度分布
采用主方程方法计算了一类特殊的无标度合作网络的节点增长的动态性,证明了该网络是节点度分布符合幂律分布的无标度网络,其幂指数位于2和3之间.时间无限大时得到的度分布解
期刊
线性择优生长
合作网络
度分布
主方程
节点
幂指数
linearly preferentially growing collaboration network
“同课异构”下集体舞教研活动的优化实践
"同课异构"的教研方式为集体研讨提供了很好的平台,也为教师总结教学经验、提高教学水平和能力提供了一条有效的路径。通过"同课异构",老师们从不同的教学设计中,通过对比、
会议
同课异构
集体舞
教研
优化
论“毛泽东思想概论”课新型教学模式的构建
为增强"毛泽东思想概论"课的实效性,适应现代教育理论和现代教育技术的发展,必须对传统的教学模式进行改革.新的教学模式的构建主要以史与论、历史与现实、教师的主导地位与
期刊
“毛泽东思想概论”
教学模式
高校
思想教育
素质教育
其他学术论文